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有效开展幼儿户外体育活动的实践研究

溧阳市后六小学幼儿园

 
 
 

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2015年09月21日理论学习心得——杨铭  

2015-09-21 20:12:33|  分类: 理论学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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我觉得自主运动能力是幼儿在活动中通过自己主动地参与、积极地探索、大胆地创造而获得的一种运动能力。通过创设合理的物质环境和营造宽松的心理环境激发幼儿的兴趣,调动幼儿的积极性,吸引幼儿主动参与活动;通过提供种类多样、数量充足的活动材料和多层次、多效用的活动器械另外,体育区域活动环境还应该根据季节变化作相应的调整,如夏季到了,幼儿的运动量不能太大,必须将跳跃区、走跑区更换为嬉水区、沙水区等。在活动区中,我们还可以提供多种玩法的器械,使幼儿有自主探索的机会。例如:在综合区中,提供绳子、短纸棍、纸盒和呼啦圈等可以让幼儿创造性地玩出多种玩法的器械。总而言之,体育区域活动为幼儿创设了一个发展自主运动能力的良好环境,在体育区域活动中,幼儿是活动的主人

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