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有效开展幼儿户外体育活动的实践研究

溧阳市后六小学幼儿园

 
 
 

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2015年5月4日理论学习心得——彭文琴  

2015-05-04 09:17:11|  分类: 理论学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本次学习让我知道首先是为幼儿准备活动的大量材料。二、在幼儿户外活动中和提升幼儿心灵空间相结合:三、让幼儿在真正的户外活动中学习户外活动是由儿童自发自主自选的,没有任何功利目的,能带给儿童快乐,能满足儿童需要的流动,而不是由教师死死规定的,或在其"导演"下进行的活动。四、形式多样的游戏活动交替进行。五、培养幼儿的创新意识。可利用一种玩具达到多样玩法的效果,变一种游戏为多种游戏。比如把绳子两头连接起来拉成长方形后,可把它作车厢来开火车,当作独木桥在中间走,当作小沟来跨跳;摆成圆形玩跳圈游戏。多种玩法交替进行,幼儿百玩不厌,既提高了玩具的使用,又培养了幼儿的创造能力。

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