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有效开展幼儿户外体育活动的实践研究

溧阳市后六小学幼儿园

 
 
 

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2014年6月3日理论学习心得——朱爱芳  

2014-06-03 22:36:09|  分类: 理论学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   通过这次理论学习,我认识到今后在开展体育区域活动时要考虑到一、活动区的设置科学合理设置活动区体现年龄化、规划活动区注重活动量。二、材料具有多功能、安全性在每个区域中给幼儿投放目标层次性、丰富的、可一物多玩的体育材料,鼓励幼儿发挥想象力,创造力玩出多种花样,激发幼儿的活动兴趣,让不同发展水平的幼儿都能够参与活动中来。三、细心观察,随机引导区域活动中,教师要表现出对所在区域的兴趣与激情,鼓励幼儿积极参与活动。在活动中,教师要细心观察,并帮助幼儿调节活动的密度、强度,根据幼儿的不同行为和个性特征,给予相应的帮助,有效地促进幼儿身体机能的发展。四、总结评价灵活多样体育区域活动相对于其他活动来说,更能体现幼儿的自主性,但在他们自由选择,自由探索,自由发表自己的想法时,也应当学着自主地评价与自我激励。

 

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