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有效开展幼儿户外体育活动的实践研究

溧阳市后六小学幼儿园

 
 
 

日志

 
 

小班体育活动《好玩的塑料瓶》——朱爱芳  

2014-05-26 20:46:53|  分类: 研究课例 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:

1、在活动中主动探索、发现塑料瓶的多种玩法,愿意动手尝试,促进幼儿走、跑、跳、投掷等动作的发展

2、快乐地参与活动,感受玩塑料瓶的乐趣。

3初步培养幼儿的合作意识。
    活动准备 
    幼儿每人一只塑料瓶。两段音乐
    活动过程:
    一、开始部分

热身运动:带领幼儿由一路纵队站成一个大圆圈幼儿跟老师听音乐一起做瓶子操。上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。
    二、基本部分
    ()自由玩瓶
    师:小朋友手中拿的什么呀?(瓶子)对,是瓶宝宝今天我们要和瓶宝宝一起做游戏。大家脑筋,试试看有几种有趣的、不同的玩法。(幼儿自由玩瓶子,教师巡回指导,让幼儿充分发挥自主性,大胆地创玩法)。在玩瓶过程中,教师注意观察幼儿玩了哪些花样,抓住幼儿的几个动作,让幼儿集体练习,特别是对立定跳远的动作加以规范的指导。玩法举例:抛接瓶子、夹着瓶子跳、踢瓶子、跳过。)
    ()组合玩瓶
    1、师现在请小朋友找自己的伙伴,个或个小朋友为一组把你们手中的瓶子摆一摆。看这些瓶子宝宝还能和小朋友怎样玩。
    2、幼儿合作玩瓶,利用手中的瓶子做器材摆放障碍物。 

教师巡回观察各小组的玩法,并参与游戏,对与众不同的玩法及时给予肯定和鼓励。(玩法举例:看谁投得看谁踢得对着扔对着滚,绕小路走、跑等。
    3、请各小组演示自己的新玩法,好的典型的玩法让大家一起学习。重点对投掷动作进行规范指导。

    ()集体玩瓶
    师:把小朋友手中的瓶子宝宝放在一起可以怎么玩呢?充分发挥幼儿的想象力,让幼儿说说大家把瓶子放在一起像什么,然后玩一玩。)
    三、结束部分
    放松运动师:塑料宝宝和小朋友做了这么多游戏也累了,我们开汽车送它们回家吧!

 

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