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有效开展幼儿户外体育活动的实践研究

溧阳市后六小学幼儿园

 
 
 

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2014年3月10日教师理论学习心得——薛姣  

2014-03-19 19:52:09|  分类: 理论学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        这次理论学习,弄清了各个年龄段运动能力发展的情况,幼儿从双脚有节奏地行走。能交替上下楼梯到到单脚站、最后到单脚跳,平衡力不断提高。在活动中,我们要针对年龄特点。选择适合幼儿的器材进行运动,过于简单,过于复杂的都不适合幼儿的运动。达不到教学的效果,另外幼儿的运动量应适可而止,运动量过大或过小都不利用身体的发展。
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